剧情简介

我想(xiǎng )到以前我的一个语文老师——是(📤)女(🤘)的——她刚从(cóng )师大(dà(🌛) )毕(🙇)业,是我们学校最(zuì )年轻的一个老师,她给我的印象很(hě(🏗)n )深,记得上(🐱)第一(🍐)节课时她(❌)说不鼓励(🕵)我们看语文书,然后给我们讲高晓(🍊)松——那个制作校园歌(➿)曲的。她(tā )第一(yī(🛐) )节课给我们唱了《青春无(📩)悔》,说我们(🌜)不要(📶)(yào )满足于(yú )考试之(⛪)内(nèi )的死的没(🐏)用的(🌇)东西(🤒),要在考试外充(🏁)实自己,这样才能青春(🍈)无悔(💡)。然(rán )后她推荐给我们惠特(♟)曼的(de )书(🈺),小(🚳)林多喜二的书,还(🎨)有(🖖)一(😵)本(🌡)讲知识经济的,还(hái )有《数(shù )字化生(📉)(shēng )存(cún )》,嗯——很(💼)(hěn )多书,还带(🌂)我们去图书馆。不过后(🦎)来她调走了,因为我们班(bān )的语文(⏲)在全年(🤳)级里是(🏾)最后一名,能力(🎥)很(🐤)高(💃),成绩很(hěn )差。后(😯)来校(xiào )长(🥟)说她不(✏)适宜于教师工作,教(😫)育手段与现在的素质教育(🎬)不(🥝)符,放(🤜)纵学生不(🐥)吃透课(kè )本(běn ),体会什么段(🐲)意中心。后(hòu )来(👷)她(tā )走的时候都委屈得哭了(😜),说教(🎖)育真的不(bú )行了(🏊),然后再给我们唱《青春无(🌩)悔(huǐ )》。其实(🔉)现(🔑)在中国教育(🚕)不好完(🥔)全不是老师和学校的问题,是体制的问题。到现在我一(🐗)听到(dào )《青春无(wú )悔》就会想起(🈸)那位老师,真(💸)的(🥣)。喂(wèi )喂喂?她照旧隔一会儿就对着对讲机喊两声,听得到吗?(🎵)下(🏟)雨了,天开始凉了,听(🎊)到就睁开(👲)眼(yǎn )睛看看吧(📆)(ba )经了一个白天,庄(👶)依波能(🦈)说的,该说(shuō )的似乎都已经说完(wán )了,于是(🐉)(shì )她坐(🚘)在外(🕢)面,时不(👅)时(🤰)地(⛅)捣(⬇)鼓(🐄)一下对讲机,只是(shì )重复地说道:喂喂喂?听(tīng )得到吗(🍚)?(🙆)听到请回(huí )答。各(🤐)班管各(👁)班的学生(📡)(shēng ),顾潇潇和袁江分别进了两间紧(🐓)邻的办(bàn )公(gōng )室(🏄),站在俩位老师的办公桌面(🌸)前(🕢),埋着脑袋,眼观鼻鼻(bí )观心(xīn ),心中(zhōng )自(zì )有(yǒu )心经,我不说(👚)(shuō )我(🌞)不说,打死都(🥁)(dō(🏬)u )不说。荷包里面是一排绣花(🍉)针,昨天林水茹(rú )让她去买(mǎ(📣)i )针,结(🔤)果她(🔓)忘(🖇)记给(gěi )她了。可(🆓)是顾(gù )潇潇看得出来,她(😊)(tā(🐀) )其实(🏡)(shí )根本没有放(fàng )弃。聂远乔(qiáo )听(💞)到这张秀娥这么(me )一问的(de )时候,早都(😐)把之前发生的事(shì )情给(gěi )忘(🕖)了,而是顺应着本意(🐏)回了(😡)一句:我很难受,很不舒服。霍老(🛂)爷子(🚭)听了,立刻对千星道(dào ):你和小北赶紧结(jié )婚(🍥),结了(💮)婚搬新家,把我也接过去,我跟(😢)你们住(🎵),省得在这(zhè(🍽) )里看人脸色。啊?宋嘉兮装(zhuāng )傻:什么(🗺)想(🐽)你了,我就是随口问一问(wè(💸)n )。

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